作文造句

1.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。

2.作文要语言精练，避免重复啰嗦。

3.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

4.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

5.作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。

6.他这篇作文旁敲侧击地反映了同学们普遍存在的问题，引起了大家的共鸣，真了不起！

7., 小刚的作文段落清楚，语言通顺。

8.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。

9.现在一些报纸的消息很不负责任，将一些道听途说的消息在上面大作文章，让人们很是迷惘。

10.有这么多的80后的老师在教我们.以至于高一大雄说写作文不能百度时,姐着实吃了一惊。

11.妈妈说：不知怎么搞的，你的作文总是写的不伦不类。我真不怎么办?

12.考英语作文时不少考生感到头痛，虽然考生苦心孤诣，写就文章，却错误百出，逻辑混乱。

13.作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。

14.小华善于观察生活，因此她的作文内容很充实。

15.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

16.我的同学很多都擅长数理化，但他们在写语文作文的时候真的是要绞尽脑汁。

17.高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

18.汤姆拿到一张足球赛的门票，但是他的父亲却要他在家里写作文，他真是坐卧不安。

19.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

20.至于主体,想此不为文言之作,故不以作开篇词东施效颦,只规规矩矩办事,明明白白作文。

21.作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。

22.看图作文，首先要看懂图画的内容，同时还要根据图画的内容展开联想。

23.凡是作文章，好比人骑千里马，虽豪逸奔放，还得用衔勒来控制它，不要让它乱了奔走的轨迹，随意跃进那坑岸之下。

24.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

25.我的作文经叔叔稍稍一改果然完美了好多，真是我的一字之师。

26.学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。

27.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。

28.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

29., 这篇作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！

30.小学生作文，要写自己的真实感受，不能编造。

31.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

32.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

33.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

34.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。

35., 在李莉这个作文大师面前，杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战，真是班门弄斧！

36.由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。

37.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊！

38.今天，我们上了一堂别具一格的作文课，老师给我们拿来了许多水果：有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子，老师还给我们猜了许多谜语。

39.老师表扬我的作文条理清楚。

40.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。

41.高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

42., 他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

43.老师称赞我的作文用词准确。

44.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

45.在一个黑夜，我不声不响的把哥哥作文偷来看，结果他发现了，把我吓了一大跳，好在这次他没有发火，只是警告我别再干这种事了。

46.今天作文课上，罗老师让我们玩一个别开生面的游戏，游戏名字叫作"你来比划，我来猜"。同学们听后，可兴奋了。

47.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

48., 多看一点历史书对你今后写作文的时候引经据典有很大的好处。

49.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

50.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

51.上联：学生证身份证准考证证证没带，下联;听力题阅读题作文题题题没做。横批;重在参与。

52.天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

53.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。

54.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

55.而我们的作文教学虽然占了很多课时，学生的写作能力却没有达到相应的要求，尤其是文化基础相对薄弱的职高生在写作能力方面更是存在许多缺陷。

56.这篇作文虽然不够成熟，但在结构安排上尚能差强人意。

57.他先拟好作文提纲，接着就打草稿。

58.作文时要先列提纲，再根据提纲起草。

59.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

60.要写好作文，只有下功夫多读多练，此外没有别的办法。

61.我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如：写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。

62.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

63., 作文要语言精练，避免重复啰嗦。

64.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

65., 高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

66.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

67.只有娴熟自在地应用比方，能力使学生作文文采飞腾，妙笔生花，使学生作文跃上一个新台阶。

68.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

69.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊！

70.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

71.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。

72., 我喜欢作文书历史书，我的书架上摆满了书籍：薛仁贵征东说岳全传作文大全1000个好作文等等，不计其数。

73.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

74.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

75.平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。

76.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。

77.李明是我的同学,又是我的一字之师,我的好多作文都是经他手改的。

78.当保罗发现老师正对全班念他的作文时，他开始坐立不安。

79.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

80.上次，我的作文被老师拿在课堂上当范文念，我自鸣得意了很久。

81.如果老师长期用作文模板教学生写作文,不但会扼杀学生的创造力,还会教出“新八股”。

82.作文是我的弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章，得到老师和同学们的夸奖。

83.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

84.加强作文教学，提高学生的书面与口头表达能力。

85.作文时要尽量避免使用方言词语。

86.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

87.作文可以合理想象，但不能凭空编造。

88.平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。

89.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

90.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。

91.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

92.篇作文要填上画龙点晴之笔，这篇文章才能栩栩如生！

93.写作文要开门见山，不要拖泥带水。

94.由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。

95.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

96.作文时，写什么，怎么写，都要深思熟虑，想好了再动笔。

97.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

98.篇作文要填上画龙点晴之笔，这篇文章才能栩栩如生！

99.你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。

100.上联：学生证准考证身份证证证没带；下联：听力题阅读题作文题题题不答；横批：重在参与!